– viši razredi OŠ, srednjoškolci, odrasli (odgajatelji/pedagozi/učitelji/profesori/građanstvo…)
Radionica „Pričopriča pomoću 3D pop-up tehnike“ interdisciplinarno povezuje pripovijedanje, ilustraciju, papirnu umjetnost i prostorno oblikovanje. Cilj radionice je upoznati polaznike/ice s mogućnostima 3D pop-up tehnike kao kreativnog alata za vizualizaciju i pripovijedanje te ih potaknuti na razvoj vlastitog autorskog izraza.
Radionica se sastoji od dva dijela. U prvom dijelu polaznici/e odabiru tekst, analiziraju i „seciraju“ njegovu strukturu, likove, atmosferu i ključne događaje te ga pretvaraju u vizualni scenarij. Upoznaju se s osnovnim principima 3D pop-up tehnike, istražuju mogućnosti stvaranja dubine, pokreta i prostornosti papira te izrađuju skice i vizualne koncepte.
U drugom dijelu polaznici/e svoje ideje pretvaraju u konkretnu 3D pop-up knjigu, izrađuju papirnate scene i konstrukcije te istražuju odnos između slike, prostora i riječi. Završni dio radionice posvećen je vježbi i prezentaciji pripovijedanja pomoću izrađene pop-up knjige, čime se kreativni proces zaokružuje javnom interpretacijom vlastitog rada.
Ciljevi radionice
- upoznati polaznike/ice s osnovama 3D pop-up tehnike;
- razvijati sposobnost pretvaranja književnog teksta u vizualni i prostorni oblik;
- poticati kreativno i kritičko promišljanje strukture priče;
- razvijati vještine ilustracije, kompozicije i prostornog oblikovanja;
- poticati eksperimentiranje s različitim likovnim i papirnatim tehnikama;
- razvijati vlastiti autorski izraz i samostalnost u kreativnom procesu;
- povezati vizualno stvaralaštvo s usmenim pripovijedanjem i prezentacijskim vještinama.
Očekivani ishodi
Po završetku radionice polaznici/e će moći:
- analizirati tekst i izdvojiti njegove ključne vizualne i dramaturške elemente;
- osmisliti vizualni scenarij i skice za prostornu interpretaciju priče;
- primijeniti osnovne principe 3D pop-up tehnike;
- samostalno izraditi jednostavnu 3D pop-up knjigu;
- povezati tekst, ilustraciju, prostor i pokret u jedinstvenu cjelinu;
- koristiti izrađeni objekt kao sredstvo pripovijedanja;
- prezentirati vlastiti kreativni rad i ispričati priču pred publikom.
Razvoj kompetencija
Radionica potiče razvoj kreativnog mišljenja, vizualne pismenosti, prostorne percepcije, fine motorike, sposobnosti rješavanja problema i samostalnog donošenja kreativnih odluka. Poseban naglasak stavlja se na proces od ideje do realizacije, pri čemu polaznici/e uče promatrati tekst iz nove perspektive i istraživati različite načine njegova vizualnog predstavljanja.
Završna prezentacijska vježba dodatno razvija komunikacijske i prezentacijske vještine, samopouzdanje i sposobnost javnog pripovijedanja.
Materijali i nastavak rada
Papirnate materijale potrebne za izradu pop-up knjige osigurava voditelj radionice. Polaznici/e osiguravaju vlastiti osnovni pribor: škare, ljepilo za papir, nož ili skalpel, podlogu za rezanje, ljepljivu traku, ravnalo ili trokut te likovni pribor prema odabranoj tehnici vizuala.
Kao dodatni edukativni materijal, voditelj nakon radionice polaznicima ostavlja PDF predloške svih obrađenih 3D pop-up tehnika, čime se omogućuje nastavak samostalnog rada i primjena stečenih znanja u budućim umjetničkim, edukativnim i kreativnim projektima.